司法部:2017年司考大庆、苏州等5个考区试点“机考”


 发布时间:2021-01-26 07:44:53

据悉,与2016年相比,2017年司法考试大纲在总体框架不变的基础上,主要有以下变化:一是为加强宪法实施,维护宪法权威,在宪法科目中增加了“特别行政区公职人员就职宣誓”考点。二是为贯彻落实《民法总则》,对民法科目相关章节内容及考点进行了调整完善,确保与《民法总则》规定一致。三是根

根据《国家司法考试实施办法》的规定,四川地震灾区延期考试的合格分数线,待考试结束后,由司法部商最高人民法院、最高人民检察院确定公布。通过四川地震灾区延期考试的人员,由司法部统一颁发《法律职业资格证书》。户籍在放宽报名学历条件地区的法律专业专科学历毕业人员,在非放宽地区或其他放宽地区报名、考试的,考试成绩达到合格分数线,应当在户籍所在地申请授予法律职业资格。参加四川地震灾区延期考试成绩合格的普通高等学校2009年应届本科毕业生,应在2009年7月31日前,持考试合格成绩通知书和毕业证书向报名地司法行政机关申请授予法律职业资格。

随即,在考场内接收答案的女考生也被查获。这名作弊的女考生今年31岁。公安机关在审查中发现,该考生在考试前在网上查询“助考”信息,和协助作弊者取得了联系。考生花1800元购买了作弊设备,每科考试支付2000元“助考费”。在考试时,协助作弊者将考试答案发出,而作弊考生戴的手表就是接收装备,可以显示出考试答案。孟主任告诉记者,在往年的司法考试中也抓到过作弊考生,有的女生将信号接收装置藏在内衣里,耳朵里带着隐形耳机作弊,被当场查获。

在加强对宪法法律知识法制思维和法制能力的考察,加大中国特色社会主义理论的同时,还将加大法律职业技能和法律伦理的考察力度。贾丽群:增大案例测试的分值,以案例分析、法律方法检验考生在法律适用和事实认定方面的能力和水平,来提高考试职业性专业性和权威性。相关行业严格从业资格 必须考试在司法考试制度确定的法官、检察官、律师和公证员四类法律职业人员基础上,将部分涉及对公民、法人权利义务的保护和克减、具有准司法性质的法律从业人员,都将纳入法律职业资格考试的范围,规定其需要通过国家统一法律职业资格考试取得法律职业资格,才能从事相关法律职业。

立法先行为司考、法考制度的建立实施护航自2001年6月,九届全国人大常委会通过修改法官法、检察官法,正式建立我国统一司法考试制度,又于同年修改律师法并于2005年修改公证法,明确将担任法官、检察官、律师、公证员的,应当通过国家统一司法考试。为保障这一制度的有效实施,全国人大常委会还完善了其他相关法律制度。如为严厉惩处考试组织作弊、为组织考试作弊提供帮助、替考等违法行为,十二届全国人大常委会于2015年10月通过刑法修改正案(九),专门增加了考试作弊罪,非法出售、提供试题、答案罪和代替考试罪,确保社会公平正义,确保司法考试的正常进行。

备受关注的司法部监察局二室原主任林建东涉嫌故意泄露国家秘密、受贿罪案,今天上午在杭州市中级人民法院开庭审理。检察机关指控:2007年7月,为了能让已连续两年参加国家司法考试都未能通过的女儿石玉丹顺利通过当年的司法考试,深圳某单位的石某夫妇找到老朋友林建东帮忙。同年7月25日至8月9日,林建东在参加国家司法考试命题工作期间,获取了存放试卷的密码箱的密码,后用该密码打开了自己负责监管的密码箱,摘抄了 2007年国家司法考试试卷(校对稿和过程稿)一至四卷的大部分试题和答案。

户籍在放宽报名学历条件地方的申请人,考试成绩达到放宽合格分数线的,须选择在本人户籍所在地的市(地、州、盟)司法行政机关办理申请授予法律职业资格事宜。申请人大学毕业后户口已迁回原籍,且原籍为放宽报名学历条件地方的,比照上述规定办理。在内地就学的香港、澳门、台湾地区申请人,自行选择内地的地市司法行政机关办理申请授予法律职业资格事宜。逾期申请的,司法行政机关不予受理。附公告全文中华人民共和国司法部国家司法考试办公室公告关于普通高等学校2013年应届本科毕业生参加2012年国家司法考试成绩合格人员申请授予法律职业资格、颁发《法律职业资格证书》事宜,司法部国家司法考试办公室公告如下:一、合格分数线依据《国家司法考试实施办法》,司法部商最高人民法院、最高人民检察院,确定2012年国家司法考试全国合格分数线为360分。

中新网北京5月18日电 (记者 张子扬)中新网记者18日从司法部获悉,由司法部编写修订的《2017年国家司法考试大纲》将于5月19日出版发行。考试大纲是司法考试命题和指导考生备考的重要依据。2017年国家司法考试大纲修订工作,认真贯彻落实《关于完善国家统一法律职业资格制度的意见》改革要求,促进提高司法考试选拔法律职业人才的科学性和公信力。大纲修订工作,坚持以马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论为指导,坚持中国特色社会主义法治道路,坚持正确的法治理论引领;突出法治实践能力,强调基础性、综合性、应用性,着重考查考生运用宪法法律知识和法治思维分析问题、解决问题的能力;强调德法兼修,加强法律职业道德的考查力度,着力提高广大考生的法律信仰和职业操守。

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